〈GfE〉- NotebookLM以及Gem正式進入Google Classroom了!!

 1. 學校Google Workspace的管理員要確認NotebookLM、Gemini是允許開放使用的，且Gems的共用設定開啟，這樣教師和學生才能在Google Classroom內使用這項功能。
 2. NotebookLM一樣受限於同網域內分享，除非有Pro帳號進行公開分享，否則學生的帳號若不同網域會因沒有權限而無法使用。

眼尖的夥伴應該有發現最近Google Classroom把Gemini的Gem還有NotebookLM整合進作業裡了！
沒錯！Google在最近為了讓Gem還有NotebookLM各適合教育者在教學上使用
將這兩個功能整合進入Google Classroom的「課程作業」裡面了！
無論是在作業、測驗作業、資料這三個功能裡頭，都可以用附件的方式加入作業中
協助教師可以用 AI 為學生創造個人化、互動性十足的學習體驗
Google for Education官方也有在說明頁面針對這兩項更新進行說明 （點此連結前往官方說明頁面）

究竟...在Google Classroom裡面該如何使用呢？就讓我們看下去吧...

以往要在Classroom裡面使用Gem或NotebookLM，都要用連結的方式才可以讓學生連結到NotebookLM或是自訂分享的Gems。現在，老師們只要點選課堂作業的『建立』，就可以看到NotebookLM以及Gems的蹤影了！

【NotebookLM部份 - 可與學生分享整本筆記本】

Step 1：在新增作業的頁面以及新增作業的設定裡面，可以發現可以讓我們以附件方式將NotebookLM（或Gem）加入作業附件中

Step 2：在點選“NotebookLM”後，會跳出視窗詢問是要新增筆記本或是從現有的筆記本中匯入。在新增筆記本的部份，下方也可以讓同課程的作業一起新增NotebookLM附件喔！

建議大家可以點選新增筆記本說明文字內的“查看範例”，會連結到官方製作的一份簡報“100+ ways to use Gemini in Education”，這裡頭有非常多的資源可以提供給教學現場的老師們喔！（真不知道為什麼要藏的這麼難發現 😂）

Step 3：點選建立新筆記本後，會自動跳往NotebookLM的網頁，並直接請使用者新增資料來源來協助我們建立新的筆記本來使用。如果今天是選擇既有的筆記本，則也會直接跳到那本筆記本讓我們確認以及進一步的設定。

Step 4：在選擇好NotebookLM的筆記本加入附件後，在作業附件的後方可以看到『在課程頂端醒目提示』供勾選，如果老師們想要讓學生比較容易看到NotebookLM或是Gems的學習工具，可以勾選後，會類似以置頂的方式讓這項資源放在最上方讓學生容易發現（而且老師也可以清楚的看到有多少學生打開這個作業附件喔！😎）。

Step 5：在學生端的畫面，除了可以看到老師置頂的學習工具外，也可以清楚的在學習工具項目的後方查看是出自於哪項作業附件中！

Step 6：值得注意的是，因為NotebookLM本身的筆記本共用是僅開放“同網域”的帳號來共用（除非有Pro帳號的公開分享功能），所以當筆記本作為Classroom作業附件時，若學生並非與老師相同網域的帳號時，會出現取得權限的畫面，但若非相同網域的帳號，教師也是無法允許權限供學生使用喔！

【Gems部份 - 可與學生分享自訂Gems】

Step 1：在新增作業的頁面以及新增作業的設定裡面，可以發現可以讓我們以附件方式將Gems（或NotebookLM）加入作業附件中

Step 2：在點選“Gems”後，會跳出視窗詢問是要新增Gems或是從現有的Gems中匯入作業附件。有趣的是，新增Gems會提供內建的範本供學生學習使用喔！而且在新增Gems的部份，下方也可以讓同課程的作業一起新增Gems附件喔！

建議大家可以點選新增筆記本說明文字內的“查看範例”，會連結到官方製作的一份簡報“100+ ways to use Gemini in Education”，這裡頭有非常多的資源可以提供給教學現場的老師們喔！（真不知道為什麼要藏的這麼難發現 😂）

Step 3：點選建立新的Gems後，會自動跳往Gemini自訂Gems的網頁，並直接讓我們直接設定Gems來協助我們建立新的Gems來使用。如果今天是選擇既有的Gems，則也會直接跳到那個自訂Gems讓我們確認以及進一步的設定。

Step 4：在選擇好Gems加入附件後，在作業附件的後方可以看到『在課程頂端醒目提示』供勾選，如果老師們想要讓學生比較容易看到NotebookLM或是Gems的學習工具，可以勾選後，會類似以置頂的方式讓這項資源放在最上方讓學生容易發現（而且老師也可以清楚的看到有多少學生打開這個作業附件喔！😎）。

Step 5：在學生端的畫面，除了可以看到老師置頂的學習工具外，也可以清楚的在學習工具項目的後方查看是出自於哪項作業附件中！

Step 6：和NotebookLM不同的是，因為自訂Gems是開放可公開分享來共用，所以當Gems作為Classroom作業附件時，學生可以直接開啟Gemini的畫面直接使用教師的Gems，也可以在Gems中使用上傳附件或是開啟引導式學習等功能來使用喔！

好啦！身為Google學習工具的Gems和NotebookLM終於整合進Google Classroom裡了！
相信再加入這兩項作業附件後，一定能夠提供老師們在教學上更多的活用空間
除了能更容易的建立課程教材的AI學習體驗，省去以前還要跳去其他網頁複雜的設定過程
又能確保學生與AI的互動內容根據我們所提供的課程資料為基礎
讓老師們在引導學生使用AI的內容上能夠更加的放心。
有興趣的夥伴一起來使用看看吧！還沒被推播更新到的一定很快就會出現的 💓