我的學生可以愛玩不愛讀書，但不能沒「態度」

 做個紀錄，期望自己未來踏入資深教師時能依然如此莫忘初衷!!

原文…狀況是在教室外借當考場淨空的前一天

『我是各位的導師…

 我當然知道我可以在教室生地方給你們堆東西，

 我也可以就一樣把東西像垃圾堆一樣堆在旁邊

 但是有多少空間可以容納的下40個人的雜物??

 藏了一個兩個那其他沒辦法藏的呢??

 如果你們要我變成這種不公不正不平的導師那很抱歉我可能不符你的期待。 

團體生活注重的是大家一起完成配合和團結向心力，

 並不是個人英雄主義，也不是少數人的投機取巧，

 因為只要一個人的行為就會影響到全班，

 並不是一兩個沒關係這種投機的想法~

 那就不用來學校學習團體生活在家當公主少爺就好了… 

希望你們要記得~

 我是『一禮』的導師，不是『少數人』的導師，

 我要為每一個在我班上學生的你們負責，

 如果你的父母親對於我今天的作法有疑議的話，

 請你把這幾句話給他們看~

 如果還有問題，我會親自跟他們說明，

 因為是你們父母親親手把你們交到我手上

 我就有那個責任教好你們~我的嘮叨就到這邊了…』