Office
〈GfE〉- 解放ChromeOS的潛能：安裝Linux程式（以ODF程式為例）
上一篇跟大家談到如何開啟ChromeOS中的Linux開發環境 《 參考資料-〈GfE〉- 解放ChromeOS的潛能：Linux開發環境設定 》 大家應該都有順利的在自己的Chromebook中開啟Linux終端機了！ 接下來我們就要來試試看如何在Chromebook中安裝Linux的程式了 這次我們以大家平常時會想要使用有點軟的Office程式來做範例 在Linux中大家最常使用的是 LibreOffice 這套開源的軟體 但最近數發部其實有開發了一…
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Linux
〈GfE〉- 解放ChromeOS的潛能：Linux開發環境設定
1. Linux開發環境只提供 純文字 的“ 命令列界面（CLI） ”， 沒有 大家一般熟悉的“ 圖型化界面（GUI） ” 2. Linux開發環境是跟著“ chromebook機器 ”， 不會像雲端服務一樣跟著“Google帳號”在其他裝置同步喔 ！ 3. ChromeOS的Linux開發環境是以 獨立沙盒 的方式在ChromeOS中執行，不會影響到原來Chromebook內程式的使用。 4. 因為是獨立出來的硬碟空間，所以檔案 沒有辦法直接…
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meet
〈GfE〉- Google Meet更新功能-等候室（Wating Room）
1.會議主辦人可決定是否讓參與者 進入“會議室” ，或是會議室的人 調整至“等待室”中 2.主辦人可選擇 傳訊息 至“等待室”中給等待的參與者（ 單向 ），等待室中的參與者 無法回傳訊息至會議室 ，但 目前個人gmail帳戶無法使用此功能 （僅Workspace帳號適用） 3.此功能教育網域目前僅 Education Plus 及 T&L Upgrade 版本（另Business、Enterprise版本請參考文末說明網頁）會先擁有更新…
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Google簡報
〈GfE〉- Gemini也可以生成簡報啦!!
1. 教育版Workspace帳號目前無法公開分享連結 ，但可以匯出至Google Slides 2. 如果下指令後無法直接輸出簡報時，可由右上角建立選單中自行輸入簡報來製作 3. 簡報的內容需由使用者進行查核，切勿提供機敏資料維護個人隱私權 Google Gemini一直以來都持續在進化中 前陣子大家玩的很瘋狂的Nano Banana生圖模型 之前Gemini的Canvas能夠生成程式碼以及文件 生成的內容也都可以持續和Gemini …
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NotebookLM
〈GfE〉- NotebookLM以及Gem正式進入Google Classroom了!!
1. 學校Google Workspace的管理員要確認NotebookLM、Gemini是 允許開放 使用的，且Gems的共用設定開啟，這樣教師和學生才能在Google Classroom內使用這項功能。 2. NotebookLM一樣受限於 同網域內分享 ，除非有Pro帳號進行公開分享，否則學生的帳號若 不同網域 會因沒有權限而無法使用。 眼尖的夥伴應該有發現最近Google Classroom把Gemini的Gem還有NotebookLM整合進…
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NotebookLM
〈GfE〉- NotebookLM的『學習卡』及『測驗』功能閃亮登場
1. 學習卡及測驗是NotebookLM將 AI技術與主動學習策略深度結合 的功能 2. 支援 中文語系 ，且在Workspace的 教育帳號上亦可使用 這些功能 3. 生成的結果品質取決於來源資料的正確性，必要時可 勾選 特定來源資料協助聚焦 4. 將筆記本『 共用 』出去後，除了選擇“ 僅限對話 ”的功能外，其他人 都可以觀看 到這兩項的生成結果 NotebookLM做為一個學習工具 怎麼可以沒有協助學習的功能呢!!! ㄟˊ~~這不就來了嗎？…
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Google for Education
〈GfE〉- Gemini生成個人化AI有聲故事書Storybook
1. Storybook目前只能提供給 18歲以上的帳號 使用 2. 每次生成的AI故事書目前為 10頁的數量 3. 目前仍尚處於“ 實驗性 ”階段，可支援 45種不同的語言 Google不久前發佈了Gemini更新後的新功能- Storybook （ 官方介紹 ） 故名思義它就是一本故事書，而且是一本 有聲的AI故事書 不過它不像引導式學習還是Canvas一樣在對話視窗下方就可以找到它 而是在Gemini的『 探索Gem 』功能中可以發現它的蹤跡…
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Google
〈GFE〉- Gemini的『引導式學習(Guided Learning)』功能
Gemini在最近又俏俏的更新了許多新的功能 其中一個就是讓大家期待很久的『 引導式學習 (Guided Learning) 』 在目前許多有教育功能（AI in Education）內容中 引導式學習被視為學習中非常重要的一個環節 簡單來說，我們希望未來學生使用AI進行學習時 AI能夠扮演一個學習陪伴者而非答案提供者的角色 因此，像ChatGPT的『 學習模式 (Study Mode) 』、因材網的『 e度 』等等 都是希望AI能夠扮演著類似AI家…
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