導師說說說
粉紅豹的『運動家精神』
以前在練球隊的時候，教練總是在旁叮嚀著 運動員最忌諱的就是『驕傲』 自古以來有多少運動員就是敗在了『驕傲』兩個字上面！ 今天在樓上看到了你們的練習情形和結果 不免讓我一個運動員的心裡頭亮起了“警訊燈號” 孩子們~~要記得...運動場上要比的不是只有名次這麼膚淺的數字而已 要比的是真正屬於一個運動選手的『運動家精神』 要比的是一個真的能夠讓對手輸的『心服口服』的精神 要比的是一個能夠讓人家真正配服你們替你們鼓掌的態度 『勝不驕、敗不餒…
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要怎麼讓自己未來變得更好？
『 要怎麼讓自己未來變得更好？ 』 常常很容易聽到學校在自願自艾，說自己不是個被認同的好孩子、或是成績不好不會讀書的小孩 然後我都會在下面補上一句：『然後呢？如果我現在給你一個課題，你要如何讓自己未來變得更好？』 現在的社會氛圍是個很異常的狀況，而大環境使然讓學生的心態也在改變 常常聽到學生在抱怨學校多爛又多不好、明明就是放假為什麼又要回來上輔導課...等等 反正把所有自己的不滿，只要可以推給學校跟老師的就一律推給學校 喔~~不對！不能說…
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送給高三學生畢業前的『十個禮物』
每年到了這個時候，很多學生即將畢業離開學校 但有時候想想，我們真的準備好自己踏入人生的下一個階段了嗎？ 我想~~我就以「十個」畢業前的禮物來當作是我最珍貴的祝福吧... 『 時間管理 』：無論如何，請你要做好自己的時間管理；不要養成上課遲到、作業遲交、答應的事情遲遲無法履行。這也是很多人判斷一個人態度上很重要的關鍵！ 『 主動學習 』：學習是自己的事情，這是台灣在中學階段無法讓你體會的；無論如何請你忘掉高、國中階段老師逼著你學習的心態，主動去學習…
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『班會』一個民主會議的基本訓練
『是的，我是一個很重視班會的老師』 在這個許多人認為班會成效漸進失微的年代 每一次的班會我都會很認真的來面對班上的會議 從我第一年出來教書至今依然不變 而且我會在一開始教完一次之後就不再干涉班會進行的老師 整個班會的進行讓當學生的你們自己控制 會議的成功與否每個人都有責任去體驗和省思 直到導師講評的時刻到來我才會出聲 班會是當一個學生的學習民主政治的幼幼班 甚至很多人到了大學甚至社會後必須獨立主持會議 我想不管是誰都會有機會要擔任…
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『叛逆期可以當作是孩子青春期階段情緒不穩的原因之一，但不能是孩子卸責的藉口！』
『叛逆期可以當作是孩子青春期階段情緒不穩的原因之一，但一定不能是孩子卸責的藉口！』 孩子犯錯其實一定有他背後的原因和動機... 在心理學上對叛逆期的解釋是： 『這個階段孩子的自我意識快速發展，對獨立、自主、自由有了迫切需求。』 所以孩子們會慢慢的有自主意識，不喜歡遵守既有的定律原則 但這不能解釋為所有的行為都可以冠上這個名詞而合理化 ！ 對的事情就是對；錯的事情就是錯~~沒有錯還可以硬拗成對 孩子做錯事情就要讓他去面對錯誤 不是…
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證照
來戰吧！網路文章-TQC無用論？！
引用 原文網址： https://garrett0605.wordpress.com/2012/04/15/%E7%84%A1%E7%94%A8%E7%9A%84tqc%E8%AD%89%E7%85%A7%EF%BC%81/ 吵的沸沸揚揚的…本來不想理會這種網路偏激文章 但是一個再接一個來問我，真的覺得有責任來釐清一些事情 1. 是~Office現在誰不會，但是高中生真的很會使用它的有多少?! 上了大學人家認為那是基本能力，要做期中考報告跟簡報時，誰…
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是的~我就是一位很煩又很龜毛的老師
我知道我很愛跟你們嘮叨真的很煩，但是由衷的希望你們能夠從高中開始改變你人生的態度，整理一下今天跟你們談的幾個重點... 要好好的 珍惜 這個年代還願意為你們付出自己的老師。 不要學習 只有考前一週才拼命K書的讀書方法，課程的類型還有讀書的方式都不同，不能等同看待；再者， 累積 起來的量是很恐怖的。 回家後每天分配至少2個小時的時間給自己專心的復習或寫作業，因為連有花3個小時 晚自習 的同學都自覺得不夠了，更何況還有不看書的，就算是 閱讀課外書 也好。 學…
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我的學生可以愛玩不愛讀書，但不能沒「態度」
做個紀錄，期望自己未來踏入資深教師時能依然如此莫忘初衷!! 原文…狀況是在教室外借當考場淨空的前一天 『我是各位的導師… 我當然知道我可以在教室生地方給你們堆東西， 我也可以就一樣把東西像垃圾堆一樣堆在旁邊 但是有多少空間可以容納的下40個人的雜物?? 藏了一個兩個那其他沒辦法藏的呢?? 如果你們要我變成這種不公不正不平的導師那很抱歉我可能不符你的期待。 團體生活注重的是大家一起完成配合和團結向心力， 並不是個人英雄主義，也不是少數人的投…
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