1. 目前此功能只限Education Plus升級版網域的教師才能使用喔!2. 學生的作業必須是原生的Google文件、試算表、簡報、繪圖等可建立副本的作業附件才能觀看未編輯的學生。
教師在Classroom的作業瀏覽區可觀看尚未編輯學生的名單
也就是說在我們發派作業給學生建立副本時,系統會自動偵測學生編輯狀況
老師就可以很清楚的知道哪些同學都還沒有開始動手做作業
雖然是個小功能,但當天我把學生點出來的時候學生真的也嚇了一跳呢!
至於這個功能該如何使用,那就讓我們來看看吧...😉
(感謝葉中如老師分享此功能只有Plus版本的Workspace才有,有興趣的也可以連至葉中如老師的部落格觀看操作影片說明喔!👉點此前往)
這次總共測試了9種作業類型,想來看看有哪些作業是可以使用此功能
最後結果出來,只有利用作業中附加的Google原生的文件、試算表、簡報、繪圖附件
而且必須要設定為『每位學生都會取得副本』的狀態下才有辦法使用喔!
(雖然權限在設定“學生可以查看檔案”的狀態下可以看到此功能,但勾選的部份是會反白無法使用,所以目前還是只有能夠讓學生可以創建副本的作業類型才能使用這個功能喔!)
Step 1:教師在新增作業時,可以從附加檔案中新增Google文件、簡報、試算表、繪圖等可讓學生建立自己副本的作業內容。
Step 2:要留意,因為系統判斷學生有無編輯檔案取決於建立副本後有無編輯的動作,所以教師在新增作業時務必要將第一步講到的那些檔案分享方式設定為『為每位學生建立副本』,這樣子才有辦法正常的使用這項功能喔!
Step 3:接下來在新增完作業後,學生在點選該項作業的當下,Google Classroom會自動幫學生建立一份副本,而尚未點開此份作業檔案的學生,系統也會偵測不到他有編輯的記錄,這個時候老師在作業的觀看頁面,就可以有2個地方可以察覺學生都沒有在編輯作業喔!第一個是在作業頁面展開該項作業時,可看到下方出現“幾位學生未編輯”的文字!
Step 4:第二個是,老師點擊“查看說明”,進到“學生的作業”頁面,可以勾選觀看全班學生的作業,還是“僅顯示未編輯的幾位學生”作業來觀看喔!
Step 5:在作業觀看的頁面,若學生已點開副本檔案並開始編輯者,會顯示“已指派”的字樣;若學生已完成作業並繳交者,則會顯示“已繳交”的字樣;但若學生都還沒開始點開檔案來編輯的話,那麼就會顯示“尚未編輯”來提醒老師該名學生尚未開始對作業有編輯的動作。
這樣一來,其實讓老師們在判斷學生是否當天沒來上課才沒有開啟作業檔案
或是該名學生明明就有在教室,但卻完全沒有動手編輯此項作業來當場糾正
又或是作業已發派了幾天,但班上還有哪些同學都還沒有開始碰作業的來適時提醒
小小的功能,但在教師的作業發派管理上其實多了不少的便利性喔!
有Education Plus的夥伴們來試試看吧!💖
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